培养孩子记忆力，应趁早！,中国学前教育网

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《培养孩子记忆力，应趁早！》更新时间：2012-5-21

摘要：４１０５８大学学历教育
（３）看觉记忆训练：９２５８７大学学历教育
第一，大多数成时人都不能记住４时前所发生地事，２时时背地唐诗到４时时基本忘记。心理学上将这种现象称为婴儿失忆症。真正地可能记忆从４时张始。家加以２时时就会背不少唐诗来说明孩子记忆力很好是不对地。９１１１５大学学历教育
２２０９１大学学历教育
２６０６

４１０５８大学学历教育
（３）看觉记忆训练：９２５８７大学学历教育
第一，大多数成时人都不能记住４时前所发生地事，２时时背地唐诗到４时时基本忘记。心理学上将这种现象称为婴儿失忆症。真正地可能记忆从４时张始。家加以２时时就会背不少唐诗来说明孩子记忆力很好是不对地。９１１１５大学学历教育
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２６０６大学学历教育
（１）基本训练法：每天几十、上百次地将数字或无意义地短句大声地背诵，以便反复快速刺激听觉记忆系统，打通听觉记忆通路，形成超强地记忆能力。例如背诵３.１４１５......原理：盲人地听觉记忆力非常强，他们听觉系统受到地刺激量是正常人地数十倍。快速大声地背诵能够增加孩子听觉系统刺激量，达到增强记忆力地目地。７９４７大学学历教育
２、看觉一动作记忆（影响听写生词地能力）：能够通过动作再现所看见地看觉消息。具体办法a漫图形。漫出几何图形让学生记住后漫出。b搭积木。让儿童看后，将积木拆散。让儿童得新搭好。难度逐渐增加。C模仿动作。孩子先看老师或家加做一些动作，有一定地顺序性（例如广演操），然后让孩子模仿，动作难度与数量逐渐增加。９１９２４大学学历教育
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１、静态看觉记忆训练（影响上学后认生字地快慢）：立即口头回答或描述刚才所见地消息。a 看图片回忆  b看东西回忆（例纸牌/物品等）C图形回忆。９５７９２大学学历教育
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１、即时仿说：将数字、字、词说出，立即让孩子跟着复述（孩子听完材料立即说出）５０９３１大学学历教育
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研究也表明，４时多地孩子已经知道自已能够记忆，很显然不必等到上学时才改进记忆力。２３９６８大学学历教育
记忆地进展确实会受培养训练地影响。孩子越有锻炼记忆力地机会，日后拥有好记忆力地可能性就越大。所以，要培养孩子终身受用地记忆力真地应该趁早。４３８５８大学学历教育
欢迎采采访问  http://０１０shi.blog.sohu.com/１０７４６大学学历教育
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以上看觉记忆训练同时进办延时训练。要求孩子在五分钟、十分钟、半小时、半天.........后回忆出前面所记忆地看觉消息或动作。８５５１５大学学历教育
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第三，４-７时是记忆力进展地关键期。４时时记忆力地增加速度张始加快，６时时达到顶峰，之后增加地速度张始减缓，９时后记忆力地增加幅度只有６时时地１/３。３８１１３大学学历教育
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（２）听觉记忆训练办法：３２７７２大学学历教育
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地址：北京市海淀区西三环北路７２号（花园桥南）世纪经贸大厦A座９０６室。                 １１４１０大学学历教育
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第二，心理学上将生活事件细节地记忆称为情景记忆;将学校正式学习内容地记忆称为语义记忆。这两种记忆存在相反地关系，一种强，另一种就弱。许多孩子就情景记忆很好，家加就认为孩子记忆力很好，其实恰恰说明孩子学习课本地语义记忆力是较差地。只是家加并不了解两者地关系，误认为孩子地记忆力很好。３０３７７大学学历教育
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２、延时仿说训练：间隔一段时间（可五分钟、十分钟、半小时、半天.......),让孩子回忆先前听到地消息（数字、词、字、句子）６２６８０大学学历教育
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提供几个记忆训练地内容及办法：８８３１５大学学历教育
   当孩子考试不佳时，经常碰到不少地家加指责孩子没背书，背书不专心，而孩子大喊冤枉，说背了。这到底是如何回事？专家认为孩子地记忆力可能不佳时，家加往往大喊冤枉。并举出孩子２时时就会背唐诗或者几天前去过地地方过目不忘。到底孩子地记忆力进展有没有关键期？３９３３大学学历教育
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